24 paremat küsimust, mida lastelt nende päevade kohta küsida
Varem oli nii, et kui mu lapsed koolist koju tulid, esitasin neile kaks küsimust, mida vanemad on oma lastelt küsinud alates kohustusliku hariduse algusest:
'Mida sa täna koolis tegid?'
Ja:
'Kuidas su päev täna läks?'
Nende vastused nendele päringutele olid sama muutumatud kui päikese tõus ja loojumine: 'Mitte midagi' ja 'hea'.
Mind häirisid need sisuta vastused, kuid ma ei tea, miks ma ootasin midagi muud. Lõppude lõpuks ütlesin ma seda oma emale, kui olin poiss, ja ta küsis minult, millega ma tegelesin.
Ma tõesti tahan teada, mis mu laste elus toimub ja mida nad koolis õpivad; Tahaksin nendega veidi põhjalikumaid vestlusi pidada. Nii et ma arvasin, et peab olema parem viis nende avamiseks, kui me päeva lõpus hängime. Ja tõepoolest, on olemas.
kuidas su päev möödus ja mida õppisid? Nüüd aga avastan, et pean esitama kolmanda küsimuse: kas sa tegid oma kodutöö ära? Näib, et igal õhtul unustab üks või mitu mu last oma kodutööd teha ja siis pean ma neid selle pärast näägutama, kuni nad selle lõpuks valmis saavad. Ma pole kindel, mis põhjustab kodutööde unustamise järsu tõusu, kuid see on muutumas tõeliseks valuks. Võib-olla üritavad nad lihtsalt mu nuppe vajutada või on nad tõesti unustavad. Mõlemal juhul pean kiiresti lahenduse leidma, enne kui see hakkab nende haridusteed takistama.
Mõned põhireeglid
Ärge esitage neile kohe küsimusi.Mõelge sellele, kui olite laps ja teie vanemad esitasid teile hulga küsimusi kooli kohta kohe, kui uksest sisse astusite.
See oli tüütu.
Tahtsite Dunkaroo söömise ajal lihtsalt lahti pakkida ja SNES-i mängida, selle asemel, et oma päeva kohta kolmandat kraadi omandada.
Tõenäoliselt tunneb teie laps samamoodi. Nii et andke talle veidi aega lõõgastumiseks, selle asemel, et uurida teemat „Kuidas su päev möödus?” küsimusi kohe, kui ta koolist koju jõuab.
Muidugi, kui te ei tööta kodus nagu mina, ei näe te tõenäoliselt oma lapsi enne, kui olete oma päeva kontoris lõpetanud. Sel juhul on õhtusöök hea võimalus jälgida, kuidas teie lastepäev möödus. (Siin on veel mõned näpunäited, kuidas peresöökidest maksimumi võtta.)
'Mida sa täna koolis õppisid?' ja kuidas sinu päev oli?' Kuid nendel päevadel avastan, et pean esitama kolmanda küsimuse: 'Mis juhtus täna koolis, mis tegi teid nii ärrituvaks/rõõmsaks/vihaseks/kurvaks?' Tundub, et koolis toimub alati midagi, millel on minu lastele suur emotsionaalne mõju, ja ma tahan olla seal, et neid toetada. Ma arvan, et see on lihtsalt aja märk. Arvestades kogu survet, mille lapsed neil päevil on, pole ime, et nad tulevad koju emotsionaalsemalt kui kunagi varem. Kuid seni, kuni nad teavad, et saavad alati minu juurde tulla ja rääkida, mis nende elus toimub, on neil minu arvates kõik hästi.
Hoidke see lõpuni lahti.Ärge esitage ainult 'suletud' jah või ei küsimusi, mis kipuvad vestluse sulgema. Selle asemel küsige rohkem avatud küsimusi, mis toovad välja ulatuslikumad vastused; need algavad tavaliselt sõnadega Mis, Kuidas ja Miks.
Ärge küsige nende päevast hoob-löögi haaval ülevaadet.Kujutage ette, kui keegi küsiks teilt: 'Mis oli siis esimene asi, mida te tööl tegite? Ja mida sa siis tegid? Ja mida sa pärast seda tegid? Ja pärast seda?'
Sa tahaksid karate neid kurku raiuda. Enamik sellest, mida te tööl teete, on igav ja korduv, mitte midagi, mida soovite kellelegi teisele jutustada.
Teie laps tunneb kooli suhtes samamoodi. Nii et ärge küsige tema päevast löögi haaval ülevaadet, sest tavaliselt ei muutu see nii palju. Selle asemel keskenduge oma küsimustes kõrvalekalletele, mida ta sel päeval koges (soovitused selle kohta allpool).
Proovige hiljem uuesti, kui nad ei köida.Kui teie lapsed teie pingutustest hoolimata ei suhtle, katkestage missioon ja proovige hiljem uuesti. Tõenäoliselt ei taha nad kohe rääkida, aga võib-olla tahavad nad seda hiljem.
Paremad küsimused, mida oma lastele nende päevade kohta küsida
Allpool on nimekiri küsimustest, mida olen katsetanud ja mida olen saanud hea läbisõidu, kui küsisin oma lastelt nende koolipäeva kohta. Olen avastanud, et anomaaliatele küsimustele keskendumine tekitab enim vastukaja; need on sellised asjad, mis neile meelde jäävad ja mida nad naudivad. Seega esitage oma lastele küsimusi nende päeva jooksul juhtunud veidrate, naljakate, ebamugavate või ainulaadsete hetkede kohta.
- Mis oli lõunaks? (Inimestele meeldib toidust rääkida ja lapsed on inimesed. See üksainus küsimus ei tekita harva mu lastes viis minutit vestlust selle üle, kui tüütu või hea koolilõuna sel päeval oli.)
- Mis oli kõige naljakam asi, mis täna juhtus?
- Kas keegi jäi täna koolis hätta? Mida nad tegid?
- Kas sa said täna uue sõbra? Mis sulle nende juures meeldib? (See küsimus sobib ilmselt kõige paremini noorematele lastele. Kui küsite 13-aastaselt, kas ta leidis sel päeval uusi sõpru, saate tõenäoliselt silmad ette.)
- Mida sa täna vaheajal tegid?
- Kellega sa vaheajal mängisid?
- Milliseid eritunde (st kunsti, muusika, kehalise kasvatuse) sa täna tegid?
- Mida märkasite täna koolis, mida teised ilmselt ei märganud?
- Kas keegi oli täna teie vastu lahke? Kuidas sa teiste vastu lahke olid?
- Kas sa said täna kedagi probleemiga aidata?
- Kas mõni teie sõber ei olnud täna koolis? Kas sa tead, miks nad ära olid?
- Kas täna juhtus midagi imelikku või piinlikku?
- Mida muudaksid koolis?
- Mis sulle täna kõige rohkem meeldis?
- Mis oli kõige lihtsam asi, mida sa täna tegid?
- Mis oli kõige raskem asi, mida sa täna tegid?
- Kelle kõrval sa klassis istud? Räägi mulle neist.
- Mida uut sa täna õppisid? Mis on sinus midagi uuttegidtäna?
- Kas teie õpetaja või klassivend tegi teile komplimente?
- Kas on tulemas suuri väljasõite?
- Kes on sinu selle aasta lemmikõpetaja? (Sobib vanematele lastele, kellel on mitu õpetajat.)
- Kes on sel aastal teie kõige vähem lemmikõpetaja?
- Mis on üks asi, mille eest sa täna tänulik oled?
- Kas sa olid täna julge? Kuidas?