30 päeva parema meheni 10. päev: jätke meelde 'Kui'
Enne Google'it ja internetti jätsid inimesed asjad pähe. Kui teie vanaisa kooli läks, oli päheõppimine peamine õppimismeetod ja ta pidi talletama selliseid asju nagu Gettysburgi aadress ja William Shakespeare'i sonetid. Aastakümneid tagasi läks pedagoogide seas täiesti moest välja kalduvus, aidates õpilastel loovalt mõelda ja probleeme lahendada. Kuid pendel kõikus natuke liiga kaugele ja laps sai koos vanniveega välja. Tegelikult on teabe meeldejätmisel palju eeliseid. Lõppude lõpuks, kuigi on oluline osata teadmisi mõelda ja rakendada, siis kui teil pole teadmisi, mida rakendada, on nende rakendamise teadmine üsna kasutu. Siin tulebki meelde meeldejätmine.
Kui sa suudad unistada – ja mitte teha unistusi oma meistriks, kui sa suudad mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks, Kui suudad kohtuda triumfi ja katastroofiga ning kohelda neid kahte petturit samamoodi;
Vanad kreeklased mõistsid seda. Nad alustasid oma noormeeste kooliteed, lastes neil pähe õppida Homerose luule või Ateena demokraatia rajaja Soloni targad sõnad. Ateenlased uskusid, et suure luule päheõppimisega aitavad nad oma kodanikel arendada keeleoskust, mis teenib neid assamblee saalides hästi. Pealegi põletas õilsa luule päheõppimine Ateena ühiskonna ideaalid sügavale selle kodanike hinge.
Kui suudad unistada – ja mitte teha unistusi oma peremeheks, kui suudad mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks, Kui suudad kohtuda triumfi ja katastroofiga ning kohelda neid kahte petturit samamoodi; kui suudad tõde kuulda, siis olete rääkinud, et noad on väänanud lollidele lõksu, või vaadake asju, millele olete oma elu andnud, purustatuna, ja kummardage ja ehitage need üles kulunud tööriistadega:
Lääne kuulsaim sõnaseadja William Shakespeare omandas hariduse klassikalise maailma eepilise luule päheõppimisega. Selle praktika kaudu arendas Bard välja keeruliste keelerütmide ja -mustrite kuulmise, aidates tal avaldada mõningaid tsivilisatsiooni hinnatumaid kirjandusteoseid. Veelgi enam, iidse maailma müüte ja lugusid päheõppides oli Shakespeare'il oma näidendite kirjutamisel kasutada loomingulisi ressursse.
Kui suudad unistada – ja mitte teha unistusi oma peremeheks, kui suudad mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks, Kui suudad kohtuda triumfi ja katastroofiga ning kohelda neid kahte petturit samamoodi, kui suudad tõde kuulda, siis olete rääkinud, et noad on väänanud lollidele lõksu, või vaadake asju, millele olete oma elu andnud, purustatuna, ja kummardage ja ehitage need üles kulunud tööriistadega:
Peaaegu kogu Abraham Lincolni haridustee oli enesejuhitav. Kuna tal polnud ametlikku kooliharidust, tarbis ta täitmatu sooviga raamatuid, lugedes neist igal võimalusel katkendeid. Samuti jättis ta meelde arvukalt lõike oma lemmikraamatutest. See võimaldas tal õppida suurepärases kirjutamises esinevat musikaalsust. Pole juhus, et Gettysburgi aadressi koostanud meelel olid koheselt ühekordselt kasutatavad väljavõtted maailma parimatelt autoritelt.
Tänapäeval peavad inimesed midagi googeldama, kui tahavad luuletuse või mõne muu kuulsa kirjandusteose sõnu meelde jätta. Pagan, me vajame isegi Google'it, et mäletada Vermonti pealinna. Ühes hiljutisesartikkel ajakirjas Atlantic Monthly, väidab üks kirjanik, et Google muudab meid lollimaks. Ja ilmselt on tal õigus.
Nii et täna muudame rudyard Kiplingi luuletuse pähe õppimise trendi, mille kohaselt peame sõltuma Google'i kargust.Kui.Alustame.
Kui suudate unistada – ja mitte teha unistusi oma meistriks, kui suudate mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks; kui suudate kohtuda triumfi ja katastroofiga ning kohelda neid kahte petturit samamoodi; kui suudate tõde kuulda, siis olete rääkinud, et noad on väänanud lollidele lõksu, või vaadake asju, millele olete oma elu andnud, purustatuna, ja kummardage ja ehitage need üles kulunud tööriistadega:
Miks asju pähe jätta
Suurepäraste luuletuste ja lõikude päheõppimisel on lugematu arv eeliseid. Siin on mõned kaalumiseks:
Täiustatud kirjutamine.Kui õpite pähe suurepärast luulet ja muid väärikaid kirjandusteoseid, hakkate sisestama maailma suurimate kirjanike rütme ja struktuuri. Nende asjade ajju söövitamine võimaldab osa sellest maagiast teie enda kirjutamisse jõuda. Benjamin Franklin oli usklik. Tema autobiograafia kohaselt asus Franklin oma kirjutamist täiustama, jättes pähe kirjanike teosed, keda ta imetles.
Suurenenud sõnavara.Pealtõppimise käigus kohtate kahtlemata sõnu, mida te pole kunagi näinud või mille tähendust te ei tea. Luuletuse kontekstis sõna päheõppides on selle tähendust lihtsam meelde tuletada ja hiljem kasutada kui siis, kui oleksite proovinud seda sõna üksi pähe õppida.
Huvitavam isiksus.Mulle on alati muljet avaldanud see väga haruldane mees, kes suudab vestluseks põimida katkendi suurest kõnest või luuletusest. Kui saate oma vestlustesse visata Wordsworthi inspiratsiooni või Twaini vaimukust, eristab teid kindlasti kui kirjut härrasmeest. Trikk on olla diskrimineeriv, kui hakkate asju ette kandma. Kui teete seda liiga palju või valel ajal, näete end lihtsalt pompoosse perse moodi.
Tugevdatud selgroog.Suurepäraste teoste lõikude päheõppimise kõige olulisem eelis on see, et kogute endasse tarkuse ja teadmiste aarde, millele saate kohe juurde pääseda, kui vajate ülesehitamiseks lisamotivatsiooni. Kas tunnete end fuajees tööintervjuule oodates pisut närvis? Lugege ette Theodore Roosevelti'Mees areenil'iseendale. Võib-olla on teid pandud juhtivale positsioonile ja peate oma rühma edu saavutamiseks psüühika saama. Tõenäoliselt on mõni luuletus või suurepärane kõne, mida saab kasutada teie elu mis tahes aspekti motiveerimiseks.
Näpunäiteid meeldejätmiseks
Õigusteaduskonnas õppides pidin sageli 40 lehekülge klassikonspekti pähe õppima. Seetõttu otsisin alati uusi viise, kuidas oma meeldejätmisvõimet parandada.
Olen selle suur fänntihvtide süsteem,linkide süsteemjamõttekaardid. Kahjuks leidsin, et need võtted on abstraktse õigusdoktriiniga täidetud 40-leheküljeliste õigusteaduskonna põhijoonte meeldejätmiseks kasutud. Nii et mõtlesin välja oma süsteemi, mida ma nimetan 'toore jõuga meeldejätmiseks'. See ei ole ilus ega tõhus, kuid see saab töö tehtud.
Toorme jõu meeldejätmise protsess
Lugedes valjusti lauset, mille tahan pähe õppida, sisestan selle arvutisse. Kordan seda protsessi viis korda iga andmereaga, mille tahan meelde jätta. Nii saan lugemisega visuaalset stimulatsiooni ja ettelugemisest kuulmisstimulatsiooni. Ja asjade üleskirjutamine on üks parimaid viise asjade meeldejätmiseks. Need kolm asja, mida tehakse samaaegselt, tekitavad mälumisjõu trifekta.
Ja muidugi surub kordamine teabe teie ajju. Kui mul on probleeme teatud teabe meeldejätmisega, kordan seda protsessi seni, kuni olen selle kätte saanud
Olen seda teinud aastaid ja see on alati aidanud mul meeles pidada neid tüütuid üksikasju, mida mul oli vaja kooli või muude asjade jaoks teada saada.
Hoiatus: ma ei loobu seda tehes täielikult teistest meeldejätmistehnikatest. Kaasan need sageli protsessi, kui näen, et need töötavad. Näiteks midagi muud, mida ma teen, on tehnika, mida kasutasid need meeldejätmise gurud, iidsed kreeklased. Kreeklased on mnemooniliste seadmete algatajad (sõnast 'mnemonikos', mis tuleneb mälujumalanna nimest Mnemosyne). Oraatorid seisid silmitsi hirmutava ülesandega pikkade kõnede pähe õppida ja kasutasid selleks 'loci meetodit'. Nad kujutasid maja ja asetasid kujuteldava maja erinevatesse ruumidesse “esemed” (sõnad, mida nad kõnest või luuletusest meelde jätta). Seejärel kõndisid nad kõne meeldejätmiseks läbi maja ja korjasid minnes iga 'objekti'.
Tänane ülesanne: jäta meeldeKuiautor Rudyard Kipling
Mäletamislihaste treenimine on ilmselgelt kasulik, kuid paljud mehed on täiesti väljas või pole kunagi proovinud. Nii et täna hakkame neid lihaseid treenima, alustades ühest kõige mehelikumast luuletusest, mis eales kirjutatud -Kui-autor Rudyard Kipling. See on luuletus, mille iga mees peaks olema põhjalikult pähe istunud ja valmis välja võluma, kui ta end halvasti tunneb.
See ei ole liiga lühike, kuid see pole ka liiga pikk. Arvan, et selle päheõppimine on võimalik järgmise päeva või paari jooksul. Mine selle juurde!
'Kui'
Autor: Rudyard Kipling
Kui suudate oma pead hoida, kui kõik endast olenev
Kas kaotavad oma ja süüdistavad selles sind,
Kui saad ennast usaldada, kui kõik mehed sinus kahtlevad
Kuid võtke arvesse ka nende kahtlusi,
Kui suudad oodata ja ootamisest ei väsi,
Või kui sulle valetatakse, ära tegele valedega,
Või kui oled vihatud, ära anna teed vihkamisele,
Ja ometi ära näe liiga hea välja ega räägi liiga tarka:Kui suudate unistada – ja mitte teha unistusi oma meistriks, kui suudate mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks, kui suudate kohtuda triumfi ja katastroofiga ning kohelda neid kahte petturit samamoodi;
Kui suudad unistada – ja mitte teha unistusi oma meistriks,
Kui suudate mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks;
Kui saate kohtuda triumfi ja katastroofiga
Ja kohelge neid kahte petturit samamoodi;
Kui suudate kuulda tõde, mida olete rääkinud
Nokad keerutasid lollidele lõksu,
Või vaadake asju, millele andsite oma elu katki,
Ja kummardage ja ehitage need üles kulunud tööriistadega:Kui suudad unistada – ja mitte teha unistusi oma peremeheks, kui suudad mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks, Kui suudad kohtuda triumfi ja katastroofiga ning kohelda neid kahte petturit samamoodi; kui suudad tõde kuulda, siis olete rääkinud, et noad on väänanud lollidele lõksu, või vaadake asju, millele olete oma elu andnud, purustatuna, ja kummardage ja ehitage need üles kulunud tööriistadega:
Kui suudad kõigist võitudest ühe hunniku teenida
Ja riskige sellega kõigega ühel pigi-viskamise pöördel,
Ja kaotage ja alustage uuesti oma algusest
Ja ärge kunagi hingake sõnagi oma kaotusest;
Kui suudad sundida oma südant ja närve ja kõõluseid
Et teenida teie korda kaua pärast nende kadumist,
Ja nii hoia, kui sinus pole midagi
Välja arvatud testament, mis ütleb neile: 'Oodake!'Kui suudad unistada – ja mitte teha unistusi oma peremeheks, kui suudad mõelda – ja mitte seada mõtteid oma eesmärgiks, Kui suudad kohtuda triumfi ja katastroofiga ning kohelda neid kahte petturit samamoodi, kui suudad tõde kuulda, siis olete rääkinud, et noad on väänanud lollidele lõksu, või vaadake asju, millele olete oma elu andnud, purustatuna, ja kummardage ja ehitage need üles kulunud tööriistadega:
Kui suudad rahvahulkadega rääkida ja oma voorust säilitada,
Või kõndige kuningatega - ega kaota ühist kontakti,
Kui ei vaenlased ega armastavad sõbrad ei saa sulle haiget teha;
Kui kõik mehed sinuga arvestavad, aga mitte keegi liiga palju,
Kui suudate täita andestamatu minuti
Kuuekümne sekundi pikkuse jooksuga
Sinu päralt on Maa ja kõik, mis selles on,
Ja – mis veelgi enam – sinust saab Mees, mu poeg!